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一、領導重視，管理機制健全

（一）成立由校長或副校長任組長的科技教育活動領導小組，并下設工作機構(gòu)，有專人負責日?？萍蓟顒?。

（二）學校要把科技教育工作列入目標考核體系，納入學年（學期）工作目標考核、表彰、獎勵范疇。

（三）將科技教育工作納入年度工作計劃，并在新課程的全面實施過程中突出科技教育的特色，有創(chuàng)建科技教育示范學校的規(guī)劃和措施。

（四）學校有完善的科技教育工作制度，每學期必須召開2次以上的科技教育工作專題會議，研究、布置、落實科技活動各項工作的開展。

二、科技輔導員隊伍建設

    （一）科技輔導員數(shù)量要求。在校學生1000名以上的學校，專職（兼職）科技輔導員應不少于8名；在校學生1000名以下的學校，專職（兼職）科技輔導員應不少于5名。

（二）重視對全體教師的科技教育和校本培訓，每年按計劃安排專職（兼職）科技輔導員參加各級各類的科技培訓。

（三）科技輔導員具有較高的理論水平和實際操作能力， 在教學過程中能自覺的向?qū)W生宣傳和普及科學知識、科學方法、科學思想、科學精神，形成濃厚的科技教育教學氛圍。

三、科技教育基礎設施建設

（一）學校有科學實驗室、科技活動室、科技創(chuàng)新成果展示室等活動場所。

（二）學校應具備一定數(shù)量的電化教學設備，應建立科普畫廊、科普櫥窗，學校圖書館的科普圖書不低于20%。

（三）重視科技教學的投入，將科技活動經(jīng)費納入年初預算。能定期添置科技器材，科技教育設備設施能滿足學生活動需要。

（四）學校的廣播、網(wǎng)站應定期開設科普節(jié)目，宣傳科普知識。

（五）建立完善從事科技活動的各種檔案和資料。

四、科技活動的開展及取得的成果

（一）制定年度科技活動實施方案，每年有科技教育活動工作總結(jié)。

（二）開設科技活動課，每學期開展2-3次以科普為主要內(nèi)容的主題班會。

（三）積極參加每年一次的科技活動周活動，每學期組織一次主題鮮明、全校性的科普活動，參加活動的學生不得少于在校學生的80%。

（四）積極開展科普講座、科普知識競賽、科普小論文等科技活動。

（五）積極參加青少年科技創(chuàng)新大賽及各種科技活動，并組織學生積極參加數(shù)學、物理、信息學等奧林匹克競賽。

（六）連續(xù)兩年獲得青少年科技創(chuàng)新大賽等各項科技活動州級、省級獎項。